"Союз девяти. Кто контролирует развитие цивилизации? - "Тайны мира №114. (11.10.2013) / ВИДЕО
"Союз девяти. Кто контролирует развитие цивилизации? - "Тайны мира №114. (11.10.2013) / ВИДЕО. Запретные Знания, Тайная Наука, Открытия и Артефакты / ВИДЕО. ВСЕ ТАЙНЫ Мира и Вселенной / Видео / НОВЫЙ МИР. Форсайт-Проект «Мидгард-ЭДЕМ»
Рудольф Дизель - разработчики инновационного двигателя внутреннего сгорания пропал без вести. Ричард Клем - изобретатель, создатель первого в мире безтопливного двигателя найден мертвым. Физик Стефан Маринов - изобрел генератор производящий энергию из воздуха убит неизвестными в городе Грац в Австрии. Это только несколько человек из ученых которые погибли при невыясненных обстоятельствах. Только в России за последние десять лет более пятидесяти ученых найдены мертвыми, убиты или погибли в катастрофах.
СОДЕРЖАНИЕ:
- Наука требует жертв. Кто и по каким причинам уничтожает ученых, своими работами опровергающие основы современной науки?
- Технический Рай, или тотальная деградация? Что ждет человечество в ближайшем будущем?
- Может ли современный школьник освоить программу царской гимназии? Уникальный эксперимент.
- Что связывает между собой древнеиндийского правителя Ашоку, Парацельса, Леонардо да Винчи и Альберта Энштейна? Парадоксы истории.
- Кто в деревнее время владел технологиями, которые современная цивилизация открывает для себя только сейчас?
- Необычная находка китайских археологов. Почему космонавты Поднебесной изучают древние индийские манускрипты?
- Какие эксперименты ученых ставят под угрозу саму жизнь на Земле?
Рудольф Дизель - разработчики инновационного двигателя внутреннего сгорания пропал без вести. Ричард Клем - изобретатель, создатель первого в мире безтопливного двигателя найден мертвым. Физик Стефан Маринов - изобрел генератор производящий энергию из воздуха убит неизвестными в городе Грац в Австрии. Это только несколько человек из ученых которые погибли при невыясненных обстоятельствах. Только в России за последние десять лет более пятидесяти ученых найдены мертвыми, убиты или погибли в катастрофах.
СОДЕРЖАНИЕ:
- Наука требует жертв. Кто и по каким причинам уничтожает ученых, своими работами опровергающие основы современной науки?
- Технический Рай, или тотальная деградация? Что ждет человечество в ближайшем будущем?
- Может ли современный школьник освоить программу царской гимназии? Уникальный эксперимент.
- Что связывает между собой древнеиндийского правителя Ашоку, Парацельса, Леонардо да Винчи и Альберта Энштейна? Парадоксы истории.
- Кто в деревнее время владел технологиями, которые современная цивилизация открывает для себя только сейчас?
- Необычная находка китайских археологов. Почему космонавты Поднебесной изучают древние индийские манускрипты?
- Какие эксперименты ученых ставят под угрозу саму жизнь на Земле?